Отправляясь в путешествие по родному краю, мы мысленно прокладываем предварительный маршрут, чтобы не пропустить самое интересное. Да и где оно, самое интересное?.. Ответ на этот вопрос подсказали салдинские школьники.
Кадеты школы № 17 создали интерактивную карту природных памятников Свердловской области и стали бронзовыми победителями V Всероссийской проектной олимпиады школьников в номинации «Цифровая среда».
В этом году конкурс проводился в три этапа: заочный этап – сбор и экспертиза проектов, которые представили свыше 3 тысяч человек из 76 регионов России, и финальный тур, куда прошли более 150 участников.
Традиционно во Всероссийском конкурсе «Школьная проектная олимпиада» принимают участие школьники в возрасте от 7 до 17 лет, предлагающие собственные идеи создания комфортных условий для жизни и учёбы, благоустройства территорий, совершенствования инфраструктуры, сохранения исторических и культурных памятников, народных традиций.
– Восемь тематических номинаций Школьной проектной олимпиады («Мой город», «Моя школа», «Экология моей страны», «Моя профессия»…) охватывают широкий спектр вопросов, направленных на решение задач по социально-экономическому развитию российских территорий, – отметил заместитель министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов. – Реализация таких проектов позволяет воспитывать поколение активных и социально ответственных молодых людей, заинтересованных в решении локальных проблем, даёт педагогам отличную возможность поделиться накопленным опытом.
Для победы в олимпиаде команда школы-интерната № 17 в составе старшеклассников Ильи Рашева и Яны Анфимовой создала цифровой образ малой родины. Наставниками ребят стали педагоги Любовь Гареева и Ольга Рашева.
– Мы живём в живописном крае, – рассказывает Ольга Александровна. – Вместе с кадетами, в рамках образовательного проекта «Урал для школы», часто посещаем уральские достопримечательности. Помимо основных традиционных экскурсионных маршрутов, мы совершили путешествие к Старик-камень в Висимском заповеднике, побывали на Весёлых горах, горе Шунут, сплавляемся по рекам Урала, таким как Лозьва и Сосьва, Серьга и Реж. За время походов мы собрали богатейший материал об особенностях рельефа гор и водоёмов, их местонахождении, истории, опутанной легендами и уникальными событиями. Так родилась идея проекта.
– Созданием самой карты занялся Илья, а Яна подключилась к оформлению, советовалась с нами по текстовому наполнению и презентации, – добавляет педагог Любовь Александровна Гареева. – У ребят за плечами успешный опыт освоения проектной деятельности и километры уральских маршрутов.
Победа стала для салдинцев неожиданной и приятной. Как призналась Яна, защита в режиме онлайн в очередной раз заставила потренироваться вычленять главное в условиях ограниченного времени.
– Я бы хотела и дальше участвовать в подобных мероприятиях, чтобы рассказать о нашем городе и нашей области ребятам из других регионов, – добавила победительница.
На вопрос, каким юные салдинские картографы видят применение своего проекта, они отвечают дружно: в туристических походах или на уроках географии, истории, окружающего мира. А поскольку карта находится в открытом доступе, то с ней могут ознакомиться и те, кто хочет узнать об Урале хотя бы чуточку больше.
